Metodologías activas con la mediación de las TIC como estrategia de aprendizaje en la lectoescritura

Metodologías activas con la mediación de las TIC como estrategia de aprendizaje en la lectoescritura

La presente investigación se concentra en la importancia que tiene el incluir las metodologías activas con la mediación de las TIC en el desarrollo del aprendizaje de la lectoescritura, mismo que se desarrolló con docentes y estudiantes de Educación Básica Elemental de la Escuela de Educación Básica...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Correa Urcuango, Ruth Verónica (author)
Format: masterThesis
Langue:spa
Publié: 2022
Sujets:
Lectoescritura
Metodologías Activas
TIC
Accès en ligne:https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/4618
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/4618

Documents similaires