The Use of Gamification in Mathematics Education: Enhancing Geometry Comprehension with High School Students
The non-existence or non-application of strategies, methodologies, innovative techniques such as gamification, which offers a more attractive and dynamic way of approaching the mathematical topic about the equation of the line, a concept that is often abstract and difficult to understand for many st...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | , |
| Médium: | article |
| Jazyk: | eng |
| Vydáno: |
2024
|
| On-line přístup: | https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-61685-3_2 https://hdl.handle.net/20.500.14809/7061 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!