La expresión oral como alternativa didáctica en la enseñanza de la lecto escritura

La presente investigación planteó como objetivo general un análisis teórico y metodológico sobre la utilización de la expresión oral como una estrategia didáctica en el proceso de enseñanza de la lectoescritura en estudiantes de Educación Inicial de la Escuela “Ricardo Ortiz Terán”. La metodología d...

• Hoofdauteur: González Vega, Irene Yolanda (author)
• Formaat: masterThesis
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2022
• Onderwerpen: Aprendizaje; Estrategias constructivistas; Expresión oral; Lectoescritura
• Online toegang: https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/5028