El aula invertida como una estrategia metodológica en el proceso de aprendizaje en la asignatura de Emprendimiento y Gestión de los estudiantes de Bachillerato General Unificado

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Uloženo v:
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Hlavní autor: Valenzuela Pilatasig, Myriam Azucena (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2023
Témata:
Aula invertida
Educación
Emprendimiento y Gestión
On-line přístup:https://hdl.handle.net/20.500.14809/5617
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https://hdl.handle.net/20.500.14809/5617

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