Nivel neuroeducativo en la planificación y práctica docente en colaboradores de educación preescolar
La presente investigación pretende exponer cómo se encuentra el enfoque del aprendizaje basado en el funcionamiento del cerebro, considerándose a la neuroeducación como eje transversal, fue desarrollada en el ámbito pedagógico para conocer el nivel neuroeducativo de maestras de educación inicial con...
Sábháilte in:
Príomhchruthaitheoir: | |
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Formáid: | masterThesis |
Teanga: | spa |
Foilsithe / Cruthaithe: |
2023
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Ábhair: | |
Rochtain ar líne: | https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/6351 |
Clibeanna: |
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