Nivel neuroeducativo en la planificación y práctica docente en colaboradores de educación preescolar

La presente investigación pretende exponer cómo se encuentra el enfoque del aprendizaje basado en el funcionamiento del cerebro, considerándose a la neuroeducación como eje transversal, fue desarrollada en el ámbito pedagógico para conocer el nivel neuroeducativo de maestras de educación inicial con...

• প্রধান লেখক: Valladares Romero, Lady Monserrat (author)
• বিন্যাস: masterThesis
• ভাষা: spa
• প্রকাশিত: 2023
• বিষয়গুলি: Didáctica; Neuroeducación; Planificación; Práctica docente
• অনলাইন ব্যবহার করুন: https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/6351