El aula inversa en el aprendizaje de los estudiantes de primero de bachillerato en la asignatura de Historia

En el contexto educativo actual, una de las principales preocupaciones radica en el desconocimiento sobre el uso del aula inversa en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de primero de bachillerato en la asignatura de historia. Por lo que se ha planteado como objetivo establecer el aporte did...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Sanguña Gavilanes, Francisco Javier (author)
Materiálatiipa: masterThesis
Giella:spa
Almmustuhtton: 2024
Fáttát:
Liŋkkat:https://hdl.handle.net/20.500.14809/7425
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!