Comprensión lectora para el desarrollo de habilidades comunicativas de los estudiantes de Sexto Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Manuel Abad

El presente trabajo está enfocado en demostrar la problemática del inadecuado proceso de comprensión lectora en el desarrollo de habilidades comunicativas de los niños de Sexto Año de Educación General Básica, que está encaminada con una fundamentación en las líneas de investigación “Innovación” con...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Yapo Alvear, Nancy Maribel (author)
Format: masterThesis
Jezik:spa
Izdano: 2022
Teme:
Online dostop:https://hdl.handle.net/20.500.14809/5027
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!