Lumio como alternativa didáctica de aprendizaje

Lumio como alternativa didáctica de aprendizaje

La presente investigación se llevó a cabo con el objetivo de proponer la utilización de la herramienta denominada “LUMIO” como alternativa didáctica enel proceso de aprendizaje de la multiplicación en estudiantes de tercer año de básica de la Unidad Educativa “Leopoldo Lucero” en el periodo académic...

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Bibliographic Details
Main Author: Guillén Arana, Elizabeth Cecilia (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Aprendizaje
Enseñanza
Estrategia
Lumio
Matemática
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14809/2953
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https://hdl.handle.net/20.500.14809/2953

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