Tertulias como herramienta pedagógica en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación general básica superior, en el área de estudios sociales del colegio Alfonso Laso Bermeo, en el año lectivo 2019-2020.

Tertulias como herramienta pedagógica en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación general básica superior, en el área de estudios sociales del colegio Alfonso Laso Bermeo, en el año lectivo 2019-2020.

Acceso Abierto

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Terán García, Lida Andrea (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2020
Témata:
Tertulia
Herramienta pedagógica
Pensamiento crítico
Estudios Sociales
On-line přístup:https://hdl.handle.net/20.500.14809/1883
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