EL MÉTODO DE LA ORALIDAD EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN EL SEGUNDO AÑO DE E.G.B. DE LA UNIDAD EDUCATIVA BELISARIO QUEVEDO.

La presente investigación aborda la aplicación del método de la oralidad en el aprendizaje de la lectoescritura de los niños de segundo año de educación general básica de la unidad educativa Belisario Quevedo. El objetivo perseguido fue el diseñar una propuesta de uso del método de la oralidad en el...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Iza Camalle, Karina Elizabeth (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2019
Schlagworte:
Online Zugang:https://hdl.handle.net/20.500.14809/1189
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