Estrategias de coordinación motriz para mejorar el proceso en la direccionalidad en niños de Educación General Básica Elemental

Estrategias de coordinación motriz para mejorar el proceso en la direccionalidad en niños de Educación General Básica Elemental

La investigación sobre estrategias de coordinación motriz para mejorar el proceso en la direccionalidad en niños de Educación General Básica Elemental en la Unidad Educativa Particular “Marista” enfrenta la problemática del proceso de aprendizaje de las grafías, con ello la representación de los son...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ibarra Constante, Daira Fernanda (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Direccionalidad
Lateralidad
Inversiones
Rotaciones
Escritura
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14809/4982
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

https://hdl.handle.net/20.500.14809/4982

Similar Items