Estrategias de aprendizaje para el desarrollo de tareas extracurriculares de Ciencias Naturales
Los estudiantes no cumplen las tareas en un gran porcentaje a nivel de estado, existen problemas relatados por los mismos dicentes como la falta de comprensión del tema, el nivel de dificultad, la cantidad, la falta de recursos; el tiempo que demandan realizarlas, el costo y el desinterés por parte...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2022
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/2766 |
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