Las herramientas tecnológicas como estrategia pedagógica para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje
La presente investigación busca disminuir las deficiencias en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Filosofía, las mismas que surgen por la ausencia de metodologías y técnicas innovadoras; por lo cual surge la necesidad de implementar estrategias innovadoras basadas en el uso de he...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/4669 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Add Tag