Aula invertida para el aprendizaje de Biología en el Bachillerato General Unificado.
El aula invertida es una modalidad de aprendizaje semipresencial o mixto que cambia los roles convirtiendo al estudiante en protagonista de su propio conocimiento. El presente estudio tiene como objetivo implementar la metodología de aula invertida para el aprendizaje de Biología en el Bachillerato...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/4629 |
| Etiquetas: |
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