Aula invertida para el aprendizaje de Biología en el Bachillerato General Unificado.

El aula invertida es una modalidad de aprendizaje semipresencial o mixto que cambia los roles convirtiendo al estudiante en protagonista de su propio conocimiento. El presente estudio tiene como objetivo implementar la metodología de aula invertida para el aprendizaje de Biología en el Bachillerato...

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Bibliographic Details
Main Author: Loor Mendoza, Gabriela Alexandra (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14809/4629
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