Participación familiar como apoyo educativo al proceso de lectura y escritura de los estudiantes de tercer año de EGB.
Esta investigación brinda una mirada a la influencia que tiene el entorno del estudiante en el desarrollo de las habilidades de la lectura y escritura, enfocándose en el núcleo familiar, por lo que este proyecto propone la hipótesis de que, los estudiantes de tercer año de EGB de la Unidad Educativa...
Uloženo v:
Hlavní autor: | |
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Médium: | masterThesis |
Jazyk: | spa |
Vydáno: |
2022
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Témata: | |
On-line přístup: | https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/5688 |
Tagy: |
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