Participación familiar como apoyo educativo al proceso de lectura y escritura de los estudiantes de tercer año de EGB.
Esta investigación brinda una mirada a la influencia que tiene el entorno del estudiante en el desarrollo de las habilidades de la lectura y escritura, enfocándose en el núcleo familiar, por lo que este proyecto propone la hipótesis de que, los estudiantes de tercer año de EGB de la Unidad Educativa...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | masterThesis |
| 语言: | spa |
| 出版: |
2022
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/5688 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
添加标签 
Lectura y escritura. Módulo Tercer año