Estrategia metodológica para fomentar el razonamiento lógico matemático en la enseñanza general Básica Superior

Estrategia metodológica para fomentar el razonamiento lógico matemático en la enseñanza general Básica Superior

La presente investigación trata sobre el desarrollo del razonamiento lógico matemático en los estudiantes del Octavo Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “23 de abril” de la parroquia Santa Fe del cantón Guaranda provincia Bolívar, detectando principalmente la inexistencia de conte...

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Main Author: Sánchez Lema, Alexandra Marisol (author)
Format: masterThesis
Language:dcu
Published: 2022
Subjects:
Estrategias metodológicas interactivas
Razonamiento lógico-matemático
Web educativa de matemática
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14809/5708
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