ESTRATEGIAS PARA ATENDER DIFICULTADES LECTORAS EN LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA ¨ARGENTINA¨ DE LA PARROQUIA EL TINGO – LA ESPERANZA
En la presente investigación, que se refiere a las “estrategias para atender dificultades lectoras de la Escuela de Educación Básica “Argentina¨, de la parroquia El Tingo – La Esperanza” el análisis contextual revela que los docentes cuentan con estas herramientas ineficientes y rígidas, poco contex...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2019
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/1534 |
| Oznake: |
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