Lenguaje de señas y su diagnóstico en la educación formal

INTRODUCCIÓN. La interpretación de imágenes desde etapas iniciales para el posterior proceso de educación formal es sumamente fundamental para los niños sordos, ya que facilita a que el proceso de lectoescritura sea óptimo para este grupo, dado que principalmente estos niños aprenden mediante sus pe...

• Huvudupphovsman: Espín Sotaminga, María Belén (author)
• Materialtyp: bachelorThesis
• Språk: spa
• Publicerad: 2024
• Ämnen: Lenguaje de señas; Desarrollo integral; Educación formal
• Länkar: https://hdl.handle.net/20.500.14809/7327