Neurodidáctica en Educación Inicial

NTRODUCCIÓN. La neurodidáctica es una rama de la neurociencia que hace énfasis en el funcionamiento cerebral al momento de adquirir nuevos conocimientos, donde la emoción, la curiosidad y la atención son bases de este proceso en el desarrollo de los infantes y maestros que buscan estrategias que opt...

• Huvudupphovsman: Coro Cuichan, Sandra Paulina (author)
• Materialtyp: bachelorThesis
• Språk: spa
• Publicerad: 2024
• Ämnen: Neuroeducación; Neurodidáctica; Cerebro; Motivación
• Länkar: https://hdl.handle.net/20.500.14809/6660