ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL INICIAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA “ALBERTO GUERRA”

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL INICIAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA “ALBERTO GUERRA”

En la presente investigación, que se refiere a las “estrategias didácticas para mejorar la atención en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial de la unidad educativa “Alberto Guerra”, el análisis contextual revela que los docentes cuentan con estas herramientas ineficientes y...

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Autore principale: Basantes Yauli, Gissela Catalina (author)
Natura: masterThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2019
Soggetti:
Aprendizaje
Atención
Didácticas
Distracción
Estrategias
Accesso online:https://hdl.handle.net/20.500.14809/1354
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https://hdl.handle.net/20.500.14809/1354

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