Aula invertida y rendimiento académico en Ciencias Naturales en Séptimo EGB

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo Determinar el Aula Invertida y Rendimiento académico en Ciencias Naturales en estudiantes de séptimo EGB de la Unidad Educativa Municipal Calderón, en el año lectivo 2021-2022. Se fundamenta en una metodología con enfoque mixto ,el nivel descr...

• Egile nagusia: Carrera Navarrete, Frecia Liliana (author)
• Formatua: masterThesis
• Hizkuntza: spa
• Argitaratua: 2022
• Gaiak: Aula invertida; Didáctica; Metodologías activas; Rendimiento académico; Evaluación
• Sarrera elektronikoa: https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/4967