Aula invertida y rendimiento académico en Ciencias Naturales en Séptimo EGB

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo Determinar el Aula Invertida y Rendimiento académico en Ciencias Naturales en estudiantes de séptimo EGB de la Unidad Educativa Municipal Calderón, en el año lectivo 2021-2022. Se fundamenta en una metodología con enfoque mixto ,el nivel descr...

• 第一著者: Carrera Navarrete, Frecia Liliana (author)
• フォーマット: masterThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2022
• 主題: Aula invertida; Didáctica; Metodologías activas; Rendimiento académico; Evaluación
• オンライン･アクセス: https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/4967