Estrategia de inclusión para estudiantes vulnerables por condición de migración en la Unidad Educativa Picaihua.

La investigación tuvo como objetivo proponer estrategias de educación inclusiva a través del proceso de enseñanza-aprendizaje para los estudiantes vulnerables por condición de migrantes; por ello, se planteó una investigación-acción a través del enfoque cualitativo, que permitió analizar la informac...

• Autor principal: Toalombo Santacruz, Emma del Rocío (author)
• Formato: masterThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2021
• Assuntos: Aprendizaje; Estrategia; Inclusión; Migración
• Acesso em linha: https://hdl.handle.net/20.500.14809/2353