TALLERES PEDAGÓGICOS PARA TRATAR LOS PROBLEMAS DE CONVIVENCIA EN EL AULA DE LOS ESTUDIANTES DE DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA SUPERIOR

El presente trabajo investigativo, el cual es de carácter exploratorio tuvo su soporte científico en investigaciones referenciales, bibliográficas y de campo. Convivir en clase a veces es difícil, los conflictos se multiplican, desde la simple falta de respeto hasta la violencia más brutal. En base...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Granja Santacruz, Paulina Elizabeth (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2019
Schlagworte:
Online Zugang:https://hdl.handle.net/20.500.14809/1518
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