EL APRESTAMIENTO A LA LECTURA Y EL LENGUAJE ORAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 5 AÑOS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “GABRIELA MISTRAL” DE LA CIUDAD DE PUYO, CANTÓN Y PROVINCIA DE PASTAZA, AÑO LECTIVO 2013-2014

La presente investigación tiene el objetivo de determinar si las estrategias de aprestamiento de lectura inciden en el lenguaje oral de los niños de 3 a 5 años. A través de los diferentes tipos de instrumentos se logró determinar que el empleo de métodos tradicionales no han permitido alcanzar un ni...

• Главный автор: Morocho Tene, Yadira Margoth (author)
• Формат: masterThesis
• Язык: spa
• Опубликовано: 2015
• Предметы: Lenguaje oral; estrategias de aprestamiento; fonemas; símbolos lingüísticos; maduración visual; maduración auditiva
• Online-ссылка: https://hdl.handle.net/20.500.14809/272