El razonamiento abstracto y el rendimiento académico en matemática de los estudiantes de tercero BGU de la Unidad Educativa San Juan Bosco

La presente investigación académica trata sobre el desarrollo del razonamiento abstracto en los estudiantes del tercer año de bachillerato General Unificado de la Unidad educativa San Juan Bosco del cantón Guaranda en la provincia Bolívar, detectando sobre todo la inexistencia de la materia con sus...

• 第一著者: Simaleza Monar, Carlos Adrián (author)
• フォーマット: masterThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2022
• 主題: Estrategias metodológicas; Razonamiento abstracto; Web educativa de matemática
• オンライン･アクセス: https://hdl.handle.net/20.500.14809/5711