Recursos digitales para la enseñanza de la función cuadrática en la Educación Básica Superior

Este trabajo de investigación se fundamenta en los resultados desfavorables que presentan en matemática los estudiantes de 15 años en las pruebas (PISA-D)paraEcuador según INEVAL (2018). Con este antecedente se indaga en el currículo 2016 del MINEDUCla temática para esta edad, además de la experienc...

• Autore principale: Martínez Torres, María Germania (author)
• Natura: masterThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2021
• Soggetti: Didáctica de la matemática; Innovación educativa; Motivación hacia el aprendizaje; Recursos didácticos digitales
• Accesso online: https://hdl.handle.net/20.500.14809/2846