Innovación tecnológica para mejorar los procesos de lectura inicial en estudiantes con Síndrome de Down
En este libro, tenemos el agrado de presentar una investigación donde se implementaron dispositivos tecnológicos, para optimizar los procesos de enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura en niños con Síndrome de Down. Su objetivo fue analizar la efectividad de una herramienta computacional b...
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| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | book |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2018
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/575 |
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