Herramientas de gamificación como estrategia de evaluación para estudiantes de Educación General Básica

El objetivo del presente trabajo de investigación fue establecer el uso de herramientas de gamificación como estrategia de evaluación de estudiante de quinto de básica de la Institución Educativa Particular Montessori. Para su desarrollo, se realizó una revisión bibliográfica con el fin de recopilar...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Moreno Moreno, Mayra Fernanda (author)
Format: masterThesis
Idioma:spa
Publicat: 2021
Matèries:
Accés en línia:https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/4640
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