Herramientas de gamificación como estrategia de evaluación para estudiantes de Educación General Básica

El objetivo del presente trabajo de investigación fue establecer el uso de herramientas de gamificación como estrategia de evaluación de estudiante de quinto de básica de la Institución Educativa Particular Montessori. Para su desarrollo, se realizó una revisión bibliográfica con el fin de recopilar...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Moreno Moreno, Mayra Fernanda (author)
פורמט: masterThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2021
נושאים:
גישה מקוונת:https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/4640
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!