La inteligencia artificial para promover el desarrollo de las competencias digitales en estudiantes con escolaridad inconclusa

El presente trabajo de investigación aborda la problemática sobre el bajo nivel de aplicación de las herramientas de inteligencia artificial en los estudiantes con escolaridad inconclusa. Donde su objetivo general fue determinar de qué manera la aplicación de las herramientas de inteligencia artific...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Muzo Salazar, Jonathan Fabricio (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2024
Schlagworte:
Online Zugang:https://hdl.handle.net/20.500.14809/7419
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