La actividad de aprendizaje en la construcción autónoma del conocimiento de los estudiantes de la modalidad a distancia, Universidad Tecnológica Indoamérica, Ecuador, 2019
El presente estudio se propone medir la eficiencia de las actividades de aprendizaje, considerándolas como recursos facilitadores de la construcción del conocimiento de estudiantes de la modalidad a distancia, quienes realizan su actividad académica de forma eminentemente autónoma, en el marco de su...
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|---|---|
| Format: | article |
| Language: | spa |
| Published: |
2021
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| Online Access: | https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/1962/3998 https://hdl.handle.net/20.500.14809/4212 |
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