Evaluación del sistema de tutorías académicas y su impacto en la formación integral de los estudiantes de la facultad de ciencias empresariales de la universidad técnica de Machala, periodo 2012-2013 y propuesta de un plan de políticas, normas y estrategias institucionales de regulación, ejecución y seguimiento.

Evaluación del sistema de tutorías académicas y su impacto en la formación integral de los estudiantes de la facultad de ciencias empresariales de la universidad técnica de Machala, periodo 2012-2013 y propuesta de un plan de políticas, normas y estrategias institucionales de regulación, ejecución y seguimiento.

This research work about "EVALUATION OF ACADEMIC TUTORING SYSTEM AND ITS IMPACT ON THE COMPREHENSIVE TRAINING OF STUDENTS OF BUSINESS STUDIES FACULTY OF THE TECHNICAL MACHALA UNIVERSITY, PERIOD 2012-2013 AND PROPOSAL OF A PLAN OF POLICIES, RULES AND STRATEGIES INSTITUTIONAL ADJUSTMENT, IMPLEMEN...

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Autore principale: Iñigüez Moreno, Jenny Isabel (author)
Natura: masterThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2014
Soggetti:
TUTORÍA ACADÉMICA
FORMACIÓN INTEGRAL
PLAN DE POLÍTICA
ESTRATEGIA INSTITUCIONAL
Accesso online:http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/5848
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http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/5848

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