Autodeterminación y acceso a la educación superior en personas con discapacidad.
El estudio de autodeterminación y acceso a la educación superior en personas con discapacidad, se centra en determinar los factores personales y contextuales que permiten u obstaculizan el acceso y/o permanencia de los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales, en la Educación Superior. El t...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado em: |
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/13238 |
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