Problem-based learning (PBL) as a didactic method for the development of reading comprehension skills in the english language

La investigación analiza las dificultades de los estudiantes de inglés en la comprensión de textos. Se implementará el ABP para mejorar la comprensión lectora en inglés de los estudiantes de 10º grado en el colegio Ciudad de Machala durante el año lectivo 2022-2023. Se tomaron en cuenta los fundamen...

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Main Author: Jumbo Acaro, Dayelin Anahí (author)
Other Authors: Serrano Quezada, Cindy Nicole (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2024
Subjects:
Online Access:http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/22861
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