Uso de actividades interactivas H5P en Moodle y su relación con la motivación académica en estudiantes universitarios.

El presente estudio tiene como propósito analizar el uso de actividades interactivas H5P en Moodle y su relación con la motivación académica en estudiantes universitarios; se enmarca en el paradigma cuantitativo, de nivel descriptivo, con un diseño no experimental y transversal, además es correlacio...

• Huvudupphovsman: Piñas Morales, Maria Belen (author)
• Materialtyp: article
• Publicerad: 2025
• Ämnen: motivación intrínseca; motivación extrínseca; H5P; Moodle; actividades interactivas
• Länkar: https://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/25411