Techniques to promote collaborative learning in writing

Este proyecto se basa en un paradigma metodológico cuantitativo, con un diseño no experimental de tipo transversal y explicativo, orientado a abordar los problemas que se presentan en los estudiantes de 1ro BGU del Colegio de Bachillerato Nueve de Octubre, periodo lectivo 2024-2025 en la habilidad d...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Pinto Sánchez, Kevin Leonardo (author)
অন্যান্য লেখক: Rivera Arévalo, Shelsi Anahí (author)
বিন্যাস: bachelorThesis
প্রকাশিত: 2010
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/23761
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!