Comprensión lectora en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de noveno año de educación general básica, paralelos A-B-C del colegio nacional Nueve de Octubre de Machala 2013-2014
En todos los contextos donde interactúa el estudiante pone en manifiesto sus formas de comunicación, su percepción del mundo y la vida; sobre todo sus adaptación al medio.
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Andere auteurs: | |
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2014
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/1658 |
| Tags: |
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