La expresión corporal como aporte a estudiantes con discapacidad cognitiva del subnivel básico elemental de la Escuela Primero de Noviembre.

La presente investigación tiene como objetivo analizar la labor del docente de educación física, en el desarrollo de la expresión corporal en niños con discapacidad cognitiva grave, de la básica elemental en la escuela Primero de Noviembre, Proponiendo una guía metodológica para lograr los objetivos...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Ajila Zari, Edita Nelly (author)
Awduron Eraill: Oyola Honores, Jean Pierre (author)
Fformat: bachelorThesis
Cyhoeddwyd: 2022
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/18883
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