Utilización de estrategias y dinámicas grupales para el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de Estudios Sociales de los estudiantes del 10mo año de educación básica del Instituto Superior Tecnológico Dr. José Ochoa León del cantón Pasaje periodo lectivo 2012-2013.

Utilización de estrategias y dinámicas grupales para el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de Estudios Sociales de los estudiantes del 10mo año de educación básica del Instituto Superior Tecnológico Dr. José Ochoa León del cantón Pasaje periodo lectivo 2012-2013.

This work had its origins in research at the Higher Technological Institute Dr. José Ochoa Leon City Pasaje related to the use of strategies and group dynamics for the teaching-learning process in the area of ​​social studies. The overall objective was. Establish the incidence that group dynamics in...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Fárez Ramón, Manuel Alcívar (author)
Format: bachelorThesis
Wydane: 2013
Hasła przedmiotowe:
UTILIZACIÓN
ESTRATEGIA
ESTUDIO
SOCIAL
Dostęp online:http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7304
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Internet

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