Terapia de aceptación y compromiso (ACT) para reducir la deserción escolar en adolescentes.
El estudio evaluó el resultado de aplicar la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) como estrategia psicoeducativa para reducir la deserción escolar en adolescentes de contextos rurales vulnerables en Ecuador. Fue seleccionado un diseño cuasiexperimental con mediciones pre y post intervención cons...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | article |
| Được phát hành: |
2025
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/25362 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ