La influencia de la educación virtual en el estado emocional y rendimiento académico en niños de 8 a 10 años
El propósito de esta investigación es analizar la influencia que tuvo la educación virtual en el estado emocional y rendimiento académico en niños de ocho a diez años, se establecieron tres temas de análisis, implementación de la educación virtual, estado emocional y rendimiento académico. La muestr...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado em: |
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/20160 |
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