Teatro de títeres como estrategia didáctica para desarrollar las habilidades sociales en niños de 3 a 5 años

El presente estudio de investigación aborda el tema del teatro de títeres como un método educativo que promueve el desarrollo de las habilidades sociales esenciales en los niños de 3 a 5 años de edad, habilidades como la cooperación, la empatía, la comunicación, y sobre todo la resolución autónoma d...

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Main Author: Rivadeneira Ulloa, Kerly Mishell (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2024
Subjects:
Online Access:http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/24183
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