Enfoque educativo sobre la utilización del software libre como recurso didáctico en la profesión docente.
El docente como profesional debe empoderarse de las nuevas tendencias tecnológicas para no depender de terceros. El software libre brinda una variedad de aplicaciones que no dependen del costo sino que este es cero y debe incorporarse en las aulas universitarias. El Ecuador mantiene el decreto 1014...
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| Format: | article |
| Publicat: |
2019
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| Accés en línia: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/18051 |
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