El juego lúdico como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje y su influencia en el desarrollo bio-psico-social de los niños y niñas del primer año de educación básica de la escuela 11 de Noviembre del cantón Arenillas, período lectivo 2012-2013.
The recreational activities promote development bio-psycho-social, the formation of personality, show values can be oriented to the acquisition of knowledge, enclosing a wide range of activities where pleasure, joy, creativity and knowledge interact.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , |
| Format: | bachelorThesis |
| Published: |
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7169 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Add Tag