Implementación de un programa de aula abierta basado en la cultura de paz, para contribuir a la convivencia escolar armónica de los estudiantes del décimo año de EGB paralelo C de la Unidad Educativa Balao

El presente trabajo de fin de máster tiene como finalidad considerar las causas que han originado los problemas de convivencia escolar y aquellos factores que se encuentran inmersos; como el rol del docente para transformar aquellos conflictos en una convivencia pacífica o armónica con el medio. El...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Zurita Veliz, Jessenia Mariuxi (author)
Médium: masterThesis
Vydáno: 2021
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/16443
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky