Influencia de la motivacions en el proceso de interaprendizaje de lso alumnos del séptimo año d educación básica de las escuelas Ulima Garcia Simon Bolivas y Luz de America de la ciudad de Mchala en el periodo 2003-2004.
Determinar los lineamientos teóricos de la motivación contemporánea que aplican los docentes en el interaprendizaje de los estudiantes del 7mo. Año de educación básica.
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | , |
| 格式: | bachelorThesis |
| 语言: | spa |
| 出版: |
2004
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/826 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
添加标签 | 总结: | Determinar los lineamientos teóricos de la motivación contemporánea que aplican los docentes en el interaprendizaje de los estudiantes del 7mo. Año de educación básica. |
|---|